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Sedación
en pediatría
Necesidad y
seguridad
Actualmente no
se concibe que un ser humano sufra innecesariamente dolor o
experimente temor y ansiedad ante un procedimiento médico o
diagnóstico que con los métodos de analgesia, anestesia y
sedación que tenemos hoy en día , pueden llevarse a cabo en
entornos seguros que no necesariamente son un hospital o un
quirófano.
En Pediatría es
común la utilización de drogas sedantes para producir pérdida de
conciencia o memoria durante la realización de algún tipo de
examen que, si bien puede no ser doloroso, causa temor al niño,
o si éste es muy pequeño, no entiende la necesidad de
inmovilidad total para un examen adecuado. Ejemplo de
dichos exámenes son las Tomografías, Resonancia Magnética,
Radiografías Panorámicas, etc.
Cuando los
procedimientos implican algún grado de dolor, entramos en la
disyuntiva de la combinación de drogas sedantes analgésicas,
profundizar la sedación y combinarla con anestésicos locales, o
pasar a la anestesia.
La mayoría de
las personas considera que sedación y anestesia no tienen puntos
en común, incluso llegan a considerar una sedación como un
método exento de riesgos. No es así.
En 1992 la
Academia Americana de Pediatría publicó un documento que
establecía los lineamientos para protocolos de monitoreo y
tratamiento de pacientes pediátricos durante y después de una
sedación para procedimientos diagnósticos y terapéuticos.
Estos
lineamientos formalizaron y definieron los conceptos de sedación
conciente, sedación profunda y anestesia general.
Sedación
conciente:
Un estado médico
controlado de depresión de la conciencia que permite mantener
todos los reflejos de defensa de la vía aérea, el paciente
conserva su habilidad de tener su vía aérea libre en forma
independiente y contínua, permite una adecuada respuesta al
estímulo físico o verbal, hay respuesta a órdenes verbales.
Es decir, el
paciente está tranquilo, no dormido. No necesariamente
cursa con analgesia, o si se ha combinado un analgésico con el
sedante, permite procedimientos de un nivel de dolor muy leve.
Sedaciòn profunda:
Un estado médico
controlado de depresión de conciencia o inconciencia de la cual
el paciente no es despertado fácilmente. Puede acompañarse
de una pérdida total o parcial de los reflejos de defensa de la
vía aérea e incluye la pérdida de la habilidad para mantener la
vía aérea abierta de forma independiente y contínua y de
responder a los estímulos físicos o verbales de forma
intencionada.
El paciente está
profundamente dormido, necesita a veces soporte para mantener
una ventilación adecuada, sin llegar necesariamente a intubación
endotraqueal. Permite procedimientos más prolongados con
niveles de dolor leve a moderado. Generalmente se asocia
con analgésicos potentes.
Anestesia General:
Estado médico
controlado de inconciencia acompañado de pérdida de los reflejos
de defensa de la vía aérea, de la capacidad de mantener la vía
aérea abierta de forma independiente, y del cual no es
despertado fácilmente ni responde a estímulos verbales o
físicos.
Dependiendo del
propósito de la anestesia, se combinan analgésicos y relajantes
musculares.
Otras
agrupaciones científicas en los Estados Unidos y en otros países
han normatizado estándares de seguridad para llevar a cabo este
tipo de procedimientos en sitios diferentes de hospitales y
quirófanos.
Entre ellos
están la Sociedad Americana de Anestesiología, he American
Academy of Pediatric Dentistry, el Colegio Americano de Médicos
de Emergencias, y el Colegio Americano de Radiólogos.
Teniendo en
mente que dichos estándares incluyen monitores y equipos de
resucitación y ventilación, se encarece el servicio que se puede
prestar a nivel de un consultorio odontológico.
Sin embargo, la
posibilidad de la sedación conciente existe, si bien no permite
una gran variedad de procedimientos y no muy prolongados, si
permite manejar de una manera menos estresante al niño pequeño,
nos permite proteger su psiquis puesto que causamos amnesia, y
da un margen de maniobra al profesional odontólogo que a veces
es suficiente para un examen minucioso o incluso extracciones y
curaciones en niños que normalmente ni siquiera colaboran para
el examen inicial.
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